一、學程名稱：R立方-青年返鄉創新實務學程（Return for Rural Re-creation）
二、辦理單位：本校通識中心
三、學程開始學期：105學年度起
四、招生對象：學士班學生
五、收費方法：學士班：不收費。碩、博士班：依本校學分費收費標準
六、學程設立宗旨：R 立方-青年返鄉創新實務學分學程暨微學程（以下簡稱 R 立方學程），是以培養青年留/返鄉的創發能力做為教學目的（R³＝Return for Rural Recreation），開設跨領域實務學程，期盼引導學生重新思考返回（return)的意義，同時思考如何在現實生活中，探索以傳統產業發展為主的鄉村型（rural）城鎮創新發展的機會與挑戰，並提出創新對應的模式或行動方案（re-creation)。R 立方學程的課程規劃扎根於鄉鎮的地域本質，並以南投縣做為主要案例的學習場域。南投縣境內擁有豐富農業、環境、人文、藝術、匠藝、族群等特色學習資源。整體課程教學模式，將以自我質疑取代熱情鼓吹的操作，提供學習者思考青年返鄉投入鄉鎮創新的步驟與方法。課程內容將融合暨大師生的研究能量與行動能力，以及地方公共社群的知識能量，協力開展各類型的共學和實作場域，共同促進南投縣鄉鎮的創新發展，同時培育青年具備留/返鄉創新的知能。總體而言，面對青年留/返鄉創新的地域發展議題，實應建立一套具備理解當今鄉鎮的現況，並能將理解轉化為吻合實務行動力的在地人才培育模式。
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